Marcella Sanna

Diplomata in organo, composizione organistica e didattica della musica. Esperta di metodologie per la didattica musicale rivolta all’infanzia (Orff, Dalcroze, Willems), si è specializzata con S. Martinet nelle tecniche di espressione corporea presso il Conservatorio C. Pollini di Padova e in diversi stage intensivi a Aix en Provence (Francia) nella danza popolare per la scuola dell’infanzia e primaria. Ha collaborato come docente esterno per i dipartimenti di Didattica della Musica presso i conservatori di Cagliari, Bolzano, Roma, Frosinone, Trento, Lecce. Ha collaborato come esperto esterno per l’aggiornamento e la formazione di insegnanti della scuola dell’infanzia, primaria e per gli operatori musicali per Seim, il CRSDM Fiesole e numerose direzioni didattiche e associazioni culturali. È docente formatore per i corsi nazionali sull'Orff-Schulwerk della Scuola Popolare di Musica Donna Olimpia e per l’Orff-Schulwerk Italiano (OSI). Collabora in qualità di esperto esterno in diverse classi della scuola primaria per i laboratori musicali con l’Associazione dei Genitori del 141 circolo didattico Roma. Nell’anno scolastico 2004/05 ha collaborato con la rivista La vita scolastica della Giunti Editore in qualità di esperto musicale fornendo articoli quindicinali sull’Educazione al suono e alla musica nella primaria. È autrice, insieme a C. Paduano, di Altro che musica, raccolta di brani da suonare e da cantare edito da MKT Brescia. È autrice insieme a C. Paduano, C. Infantino e M. Foppoli di Animali, raccolta di canti e attività didattico-musicali edito dalla MKT Brescia. È autrice di A tempo con i passi edito da MKT Brescia. È coautrice della pubblicazione EDT L’Orff-Schulwerk in Italia a cura di G. Piazza. È coautrice della pubblicazione della UniversItalia Musiche inclusive a cura di F. Ferrari e G. Santini.