Livello intermedio
Studenti
Docenti
Musicisti
Inizio:11-11-2019
Fine:15-06-2020
Scadenza Iscrizioni:05-11-2019
Via Como 11
Si tratta di un corso destinato agli allievi di Pianoforte che desiderano approfondire la propria competenza nell'ambito dell'accompagnamento strumentale e vocale.
L'accompagnamento pianistico è una pratica entusiasmante e impegnati-va che richiede elevate competenze pianistiche, conoscenza del reperto-rio e degli strumenti che si vanno ad accompagnare, competenze in campo vocale in caso di accompagnamento di cantanti, ottime doti di let-tura a prima vista e una grande sensibilità musicale.
Un buon accompagnamento è in grado di elevare qualitativamente la per-formance del solista, quindi è oltre che un fondamentale supporto artisti-co, un importantissimo tassello dell'interpretazione musicale complessiva
Il corso è strutturato come un normale corso di pianoforte che mira a una formazione più com-pleta e variegata dello studente in un'ottica professionalizzante con l'aggiunta di ore di labora-torio operistico, pratica guidata di accompagnamento nelle classi di strumento e canto e mate-rie complementari essenziali alla maturazione artistica di un pianista accompagnatore (lettura a prima vista, lettura della partitura, tecniche di direzione e concertazione).
NOVITÀ DEL CORSO
La grande novità di questo corso rispetto ai corsi per maestri collaboratori e pianisti accompa-gnatori già esistenti nei conservatori, è il desiderio di introdurre lo studente alla complessità del mondo dell'accompagnamento fin dai primi anni di studio e non alla fine del percorso di-dattico come invece avviene nella maggior parte dei casi, spesso con risultati poco entusia-smanti a causa dello scarso grado di motivazione dei pianisti nell'accostarsi alla professione del maestro collaboratore (o pianista accompagnatore), giunti per caso o per scelta alla pratica dell'accompagnamento senza aver mai sviluppato le proprie capacità di ascolto, lettura, intuito ed empatia necessari per una pratica di accompagnamento che, nel mondo del lavoro musica-le attuale, è una delle principali doti richieste al pianista. Molto spesso infatti i pianisti vedono l'accompagnamento pianistico come una sorta di ripiego rispetto al solismo proprio perché non sono stati educati a comprendere la complessità e la bellezza dell'accompagnamento. In base al numero di iscrizioni e all'interesse degli allievi sono possibili attività collaterali come la messa in scena di un'opera, obiettivo ambizioso ma sicuramente di enorme utilità arti-stica e didattica nell'ottica di comprendere le dinamiche professionali di un ambiente variegato e complesso come quello del teatro musicale.
STRUTTURA DEL CORSO
Il corso è strutturato in tre livelli a seconda del grado di preparazione musicale e tecnica dell'allievo; all'interno dei tre livelli saranno comunque riconoscibili gli step didattici di un corso tradizionale, ai quali si aggiungono obiettivi caratterizzanti mediante i quali si punta allo sviluppo di specifiche competenze artistiche. Per accedere ai Corsi di specializzazione (I e Il livello) verrà effettuata una prova preliminare gratuita per determinare il livello di accesso, che consisterà in: - esecuzione di due brani della letteratura pianistica (una Sonata di autore classico o un brano di Bach tratto dal Clavicembalo Ben Temperato e un importante brano romantico o moderno a scelta del candidato) - lettura a prima vista - prova di accompagnamento. Il Corso base non prevede alcuna prova d'accesso.
Margherita Colombo Vedi Profilo
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