#Direzione di coro #Educazione Musicale #Musicoterapia #Tutti gli strumenti
28 ore
Docenti
Appassionati
Musicisti
Inizio:28-08-2023
Fine:01-09-2023
Scadenza Iscrizioni:21-08-2023
Dal 29 agosto al 1 settembre si svolgeranno 4 seminari tematici riconosciuti dal MIUR (si può utilizzare la Carta docente) su aspetti della Formazione musicale di base:
Cantare per suonare: proporre il coro all’interno
dell’indirizzo musicale, un’esperienza concreta
29 agosto 2023 - 10:00 - 13:30, 15:00 - 18:30
Docente: Bernardo Donati
Intervengono Leopoldo Giachetti e Matteo Saccà
Vedere la musica: idee e materiali per un
laboratorio musicale nella scuola primaria
30 agosto 2023 - 10:00 - 13:30, 15:00 - 18:30
Docente: Erika Baldi
L’Educazione Musicale nello sviluppo del
bambino (0-6 anni)
31 agosto 2023 - 10:00 - 13:30, 15:00 - 18:30
Docente: Simona Scolletta
Seminario di introduzione alla Musicoterapia
1 settembre 2023 - 10:00 - 13:30, 15:00 - 18:30
Docente: Ferdinando Suvini
Centro Studi Musica & Arte, Firenze
Cantare per suonare: proporre il coro all’interno dell’indirizzo musicale, un’esperienza concreta
29 agosto 2023 - 10:00 - 13:30, 15:00 - 18:30
Docente: Bernardo Donati
Intervengono : Leopoldo Giachetti cantare per suonare la chitarra, Matteo Saccà cantare per suonare il violino
FINALITA’: fornire ai docenti strategie per proporre e gestire attività corali nelle sezioni ad indirizzo musicale e favorire un uso creativo della voce finalizzato alla didattica dello strumento.
OBIETTIVI :
- progettare e gestire la programmazione annuale del coro
- progettare e gestire la sessione di coro
- scegliere e proporre un repertorio
- proporre attività di esplorazione vocale
- proporre attività di potenziamento dell’ascolto
- direzione accademica e non accademica
- proporre il canto finalizzato all’apprendimento di un brano strumentale
- avvicinare al solfeggio cantato
- liberare l’espressione
- creare un contesto filo-vocale
Attività
- vocalizzi per esplorare la voce
- vocalizzi per liberare la voce
- esercizi di ascolto
- esercizi per l’articolazione
- attività di integrazione orecchio-voce-corpo
- movimento espressivo
- tensione distensione timbro dinamica
- esercizi per sviluppare il senso tonale e la polifonia
- dirigere accademicamente e non accademicamente
- breve laboratorio di progettazione corale
- attività per il percorso ascoltare- leggere-cantare- suonare
- scoprire la relazione tra la postura del canto e quella dello strumento
- la geografia della vocale
- lo strumento dà forma al canto interiore
ORGANIZZAZIONE
- il corso si articola attorno alle attività pratiche del coro laboratorio costituito dai partecipanti ( 60% delle attività)
- focus sulla relazione specifica dell’uso della voce per l’insegnamento del violino e della chitarra
In particolare
per la chitarra: relazione tra voce, sensibilità timbrica, ascolto, tecnica
per il violino : relazione tra voce, orecchio interiore, intonazione, tecnica, motivazione
Vedere la musica: idee e materiali per un laboratorio musicale nella scuola primaria
30 agosto 2023 - 10:00 - 13:30, 15:00 - 18:30
Docente: Erika Baldi
Le attività saranno volte a creare rappresentazioni dei contenuti grammaticali, strutturali e simbolici dei brani proposti, attraverso il
movimento, la grafica e l’uso di materiali didattici diversi.
L’Educazione Musicale nello sviluppo del bambino (0-6 anni)
31 agosto 2023 - 10:00 - 13:30, 15:00 - 18:30
Docente: Simona Scolletta
Il corso è finalizzato a prendere coscienza dei processi di sviluppo musicali e non musicali del bambino.
I partecipanti potranno acquisire conoscenze relative alle attività musicali più adatte e utili alle diverse fasi dello sviluppo
ed apprendere alcune metodologie per progettare percorsi differenziati a seconda delle esigenze del gruppo classe.
Saranno proposte esperienze pratiche e simulazioni di situazioni concrete di apprendimento.
Seminario di introduzione alla Musicoterapia
1 settembre 2023 - 10:00 - 13:30, 15:00 - 18:30
Docente: Ferdinando Suvini
DESCRIZIONE
Viene proposto un percorso centrato sulla definizione della musicalità come parte fondante di qualsiasi processo relazionale
attraverso parametri quali forma, durata, ritmo, intensità e timbro. ?Questo avviene anche attraverso la conoscenza
degli elementi di base della professione musicoterapica presentata nei differenti ambiti applicativi.
Saranno mostrati video clinici ed esempi di possibili applicazioni della relazione con il suono e la musica. ?
Ampio spazio sarà dedicato alla discussione e alla rielaborazione dei contenuti presentati. ?
FINALITA’ E OBIETTIVI
?Il Corso si propone di sviluppare maggiore consapevolezza, competenza e strumenti specifici nella gestione
della comunicazione della relazione in vari ambiti educativi, sociali e sanitari fornendo indicazioni utili
alla analisi delle dinamiche relazionali e alla pratica della musicoterapia.
riconosiuto dal MIUR
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