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CORSO DI ALFABETIZZAZIONE MUSICALE PER DOCENTI DELLA SCUOLA D’INFANZIA E PRIMARIA

La Fondazione Paolo Grassi organizza per l’A.S. 2018 un corso di alfabetizzazione musicale per docenti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria, finalizzato ad offrire strumenti e metodologie utili per l’insegnamento della musica come disciplina curricolare. 

Il corso mira alla trasmissione e al perfezionamento di competenze funzionali al conseguimento degli obiettivi specifici di apprendimento stabiliti dalle indicazioni nazionali in materia di insegnamento della musica: teoria e la pratica legata all’utilizzo dello strumentario Orff, alfabetizzazione musicale di base relativa alla lettura del pentagramma, alla ritmica e all’educazione vocale e spunti di lavoro per la didattica differenziata.

Secondo le più accreditate teorie di didattica musicale (Orff, Kodaly-Goitre, Dalcroze, Nikolaev) la musica si apprende nell’età infantile, al pari del linguaggio verbale, e la si apprende mediante esperienza diretta. In tal senso la parte teorica del corso sarà ridotta e strettamente funzionale alla pratica ritmica e strumentale.

Il corso avrà una durata di 28 ore e sarà attivato soltanto al raggiungimento del numero minimo di 8 partecipanti, ai quali verrà rilasciato regolare attestato di frequenza a condizione che abbiano frequentato le lezioni per almeno il 75% del monte ore complessivo. 

Programma didattico: “La Musica: dalla pratica alla teoria”

1. Introduzione pratica ai parametri del suono (altezza, timbro, intensità).
2. Pulsazioni e articolazioni ritmiche. Scansione sillabico-strumentale delle filastrocche. Dalla filastrocca al rap.
3. Figure ritmiche principali (minima, seminimima, croma, semicroma e relative pause): lettura sillabica, parlata, strumentale, body percussion a una e più voci.
4. Uso espressivo del corpo: espressione corporea, sonorità corporee di movimento, gesti di suono.
5. Realizzazione pratica di brani ritmici per ensemble ritmico (bongo, maracas, castagnette, body percussion, sleigh bells).
6. Le note e la loro disposizione sul pentagramma: lettura ritmica delle note, riconoscimento delle note sul glockenspiel.
7. Realizzazione di melodie al glockenspiel (individuali e d’insieme).
8. Il canto corale: rudimenti tecnici per la guida di un coro di voci bianche.
9. Realizzazione di brani per ensemble corale, ritmico e strumentale (coro, bongo, legnetti, maracas, castagnette, body percussion, sleigh bells, glockenspiel).
10. Applicazioni didattiche: indicazioni per la costruzione di un’unità didattica e di una programmazione didattica annuale; esempio di elaborazione di un progetto didattico interdisciplinare; spunti di lavoro per la didattica differenziata (alunni certificati, BES, DSA).

Materiale didattico:
Dispense in formato cartaceo/elettronico
Strumentario Orff fornito dalla Fondazione Paolo Grassi

Calendario:
Il corso si svilupperà tra i mesi di marzo e maggio 2018, per un totale di otto incontri che si terranno il venerdì pomeriggio nella sede della Fondazione Paolo Grassi, secondo il seguente calendario:

• 16 marzo 2018, ore 15.30 - 19.30
• 23 marzo 2018, ore 15.30 - 17.30
• 6 aprile 2018, ore 15.30 - 19.30
• 13 aprile 2018, ore 15.30 - 19.30
• 20 aprile 2018, ore 17.00 - 19.00
• 4 maggio 2018, ore 15.30 - 19.30
• 11 maggio 2018, ore 15.30 - 19.30
• + un altro incontro (da definire)

Modalità di iscrizione e quota di frequenza:

Per iscriversi al corso bisognerà compilare il modulo di iscrizione (scaricabile dal sito internet della Fondazione: www.fondazionepaolograssi.it) e farlo pervenire in modalità elettronica entro il 15 marzo 2018 al seguente indirizzo e-mail: comunicazione@fondazionepaolograssi.it

La quota di frequenza è pari a € 100,00 (a copertura dei costi didattici, di segreteria e degli oneri assicurativi) da versare in contanti o tramite bonifico bancario in unica soluzione al momento dell’iscrizione o attraverso voucher della Carta del Docente.
Per bonifico bancario: c/c intestato alla Fondazione Paolo Grassi presso BANCA PROSSIMA
IBAN: IT95 M033 5901 6001 0000 0002 715
Codice BIC: BCITITMX
Causale: “ Quota iscrizione corso di alfabetizzazione musicale MUSICA IN CORSO”

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