Seminario SCENARI SONORI docente Alessandra Manti

Breve descrizione

Scenari Sonori vuole trasmettere una modalità di insegnamento e materiali originali attraverso una giostra di percorsi didattici che nascono da un lavoro personale di ricerca e di sperimentazione realizzati nei diversi laboratori con i bambini della scuola dell’infanzia e primaria e nelle esperienze di teatro musicale.

Dall’integrazione delle riflessioni didattiche proprie della metodologia Orff e del metodo Gordon si sviluppano proposte differenti che favoriscono l’apprendimento di un linguaggio per pensare, rappresentare e comunicare. In una dimensione creativa dell’apprendere, la classe diventa un laboratorio attivo dove la costruzione di ipotesi e di strategie soggettive e del gruppo favoriscono gli spunti e le occasioni per mettere in scena la musica.

Durante gli incontri si sperimenteranno prove sonore con la voce e con il corpo su materiali, oggetti e strumenti; la loro collocazione spaziale disegna percorsi per il movimento, tracciando forme e creando ritmi; azioni, idee, emozioni si concertano in una trama che coinvolge, diverte e intreccia personaggi e situazioni sceniche.

La teatralità dell’evento sonoro si sviluppa quindi attraverso l’esperienza sensoriale, la manipolazione e la riproduzione simbolica per narrare il suono nelle sue diverse espressioni musicali e sceniche: la parola e il testo, il gesto e il movimento, i materiali e gli oggetti, il colore e il segno.

L’assemblaggio dei vari stimoli, attraverso processi di costruzione e di elaborazione, compone una cornice espressivo-musicale che riconosce i partecipanti autori e protagonisti di un gioco interattivo legato al piacere di comunicare con i bambini.